Oma õpirände päevadest jagavad Stiina, Marii, Mariko, Mariette, Kiur, Kevin, Karolin, Elli, Silvia ja Laura
PÄEV 1
Alustasime päeva koolis traditsioonilisi churrosid süües ning seejärel suundusime kogu grupiga jalutuskäigule Rio Miño jõe äärde. Päeva jooksul saime osa mitmetest põnevatest tegevustest, sealhulgas kiirpaadisõidust ja suhtlemisest kohalikega, mis andis hea võimaluse harjutada hispaania keelt päris olukordades. Toetasime ka üksteist erinevates tegevustes ning veetsime aega koos hostidega, tutvudes kohaliku elu ja kultuuriga. Pärast aktiivset päeva jõe ääres käisime kohvikus, nautisime sooja ilma ning hiljem suundusime tagasi kooli juurde, kus saime näha kohalikke mänge ja tantsuproove. Õhtu lõpetasime vanalinnas jalutades, poode külastades ja jäätist süües. Päev oli täis uusi kogemusi, head seltskonda ja kultuurilist avastamist ning lõppes hubaselt hostperede juurde naastes.
PÄEV 2
Alustasime päeva hommikul hostperede juures ning suundusime seejärel kooli, kus saime osa kohalike õpilaste igapäevaelust ja koolikultuurist. Päeva jooksul jälgisime erinevaid sportlikke ja loomingulisi tegevusi, sealhulgas kooli traditsioonilisi turniire ja tantsuproove. Samuti osalesime inglise keele tunnis koos kohalike õpilastega, kus tegime erinevaid ühiseid ülesandeid ja suhtlesime rahvusvahelises keskkonnas. Pärast koolipäeva avanes võimalus avastada linna ning veeta aega hostperedega, tutvudes lähemalt Hispaania kultuuri ja igapäevaeluga. Saime maitsta kohalikke toite, puhata ning veeta kvaliteetaega nii perede kui ka teiste õpilastega. Õhtu möödus mõnusalt – kes veetis aega perega lauamänge mängides ja vesteldes, kes kohtus sõpradega linnas või käis koos kohalikega söömas. Päev pakkus palju uusi kogemusi, kultuurivahetust ja võimalusi arendada suhtlemisoskust rahvusvahelises keskkonnas.
PÄEV 3
Alustasime päeva hostperede juures hommikusööki süües ning seejärel suundusime kooli, kus veetsime aega koos kohalike õpilastega. Päeva jooksul osalesime inglise keele tunnis, suhtlesime kaasõpilastega ning saime kogeda kooli igapäevaelu ja õhkkonda. Vabal ajal osalesime erinevates tegevustes ja veetsime aega koos oma hostidega. Lõunasöögi ajal avanes võimalus tutvuda kohalike traditsioonide ja toidukultuuriga, kuna mitmed pered pakkusid koduseid Hispaania roogasid. Pärast väikest puhkepausi jätkus õhtu linnas, kus avastasime vanalinna, veetsime aega koos teiste õpilastega ning kogesime kohalikku eluolu ja kogukonnatunnet. Päeva lõpetas ühine õhtusöök ja meeldiv aeg sõprade seltsis. See päev andis meile palju uusi kogemusi, võimalusi suhelda rahvusvahelises keskkonnas ning paremini mõista kohalikke traditsioone ja igapäevaelu.
PÄEV 4
Neljapäev oli eriline päev, kuna Hispaanias tähistati isadepäeva ning koolis oli vaba päev. See andis võimaluse veeta rohkem aega hostperedega ja kogeda kohalikku pereelu. Mitmed õpilased käisid koos oma hostidega väljasõidul A Coruñasse – kaunisse ookeaniäärsesse linna, mis pakkus palju uusi elamusi ja avastamist. Päeva jooksul külastati erinevaid vaatamisväärsusi, nauditi vaateid Atlandi ookeanile ning avastati linna tänavaid ja kohalikku atmosfääri. Mõned õpilased külastasid ka akvaariumi ning said näha erinevaid mereelukaid. Õhtu möödus rahulikult koos hostperedega ning päev lõppes tagasisõiduga Lugosse. See päev pakkus suurepärase võimaluse tutvuda lähemalt Hispaania kultuuri, pereelu ja igapäevaste harjumustega ning nautida aega koos kohalikega väljaspool koolikeskkonda.
PÄEV 5
Reedel keskendusime kohaliku ajaloo ja kultuuripärandi avastamisele, külastades erinevaid muuseume ja ajaloolisi paiku Lugos. Päeva jooksul saime rohkem teada piirkonna ajaloost, arhitektuurist ja traditsioonidest ning näha mitmeid ajaloolisi väljapanekuid ja arheoloogilisi leide. Külastasime ka Lugo katedraali, kus imetlesime selle arhitektuuri, kabelite ilu ja vaateid linnale. Pärast ühiseid tegevusi oli meil vaba aega linnas ringi liikumiseks, kohalike poodide külastamiseks ning viimaste meenete ja suupistete ostmiseks. Päeva teises pooles veetsime aega hostperedega – mõned käisid matkamas ja loodust avastamas, teised puhkasid või valmistusid õhtusteks ühisteks tegevusteks. Õhtu möödus sõprade ja hostidega koos aega veetes, kohalikku eluolu nautides ning viimaseid ühiseid hetki tähistades. See päev oli hea võimalus võtta kokku kogu õpirände jooksul kogetud elamused, uued sõprussuhted ja kultuurilised kogemused.
0 comments:
Post a Comment